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    行業新聞

    狼團拓展游戲之正負得幾

    作者:狼團拓展-吳杰來源:狼團拓展瀏覽:220

      游戲42——正負得幾
      ◆游戲規則:
      1.培訓師從學員中選出3名志愿者來做裁判,其他人分成兩組。第一組叫“障礙”,他們的任務是專門妨礙一件事情的提出和改善,他們可以提出任何方面的不利因素,包括宏觀、微觀等各個方面;第二組叫“可行”,他們的任務是支持這個建議的實施,提出各種有利因素。
      2.出一個問題,例如“在年底前超額完成任務”,把這個問題寫在題板上,并讓兩個組進行正、反兩方面的辯論。辯論時間可以為15·20分鐘。
        3.3名裁判根據大家提出來的影響因素,畫一個坐標軸,最大為+5.表示影響最大的正面因素,最小為-5,表示影響最大的負面因素。
      4.讓每個組陳述他們的理由,裁判要為每一個理由打分,分值為0~5不定,追蹤記錄每一組的累積分數,并在最后將正、負兩個組的分數相抵,看一下指針最終停在坐標軸的哪一方。停在哪一方,哪一方就獲勝。
      ◆游戲編排目的:
      對于一件事情來說,總有正、反兩方面的因素影響它,綜合考慮各方面的因素,權衡利弊作出最后的決定,應該就是這個游戲所教給我們的道理了。
      1.溝通技巧和管理技巧的應用。
      2.商務談判當中用來權衡的利弊。
      ◆相關討論:
      1.指針最終停留的位置是你所預期的位置嗎?如果是的話.那么什么因素對這情況影響最大?如果不是,你還需要做什么才能讓指針停在你所希望的位
    置上?
      2.在你們公司的日常決策中,你們是否全面考慮了各種不同的影響因素?你們所做的決定是在綜合了利弊以后提出來的嗎?
      ◆游戲主要障礙和解決:
      1.游戲本身的目的并不是要達成一項決定,而是要在游戲的過程中,培養學員們分析問題、解決問題的能力。在平時,這種能力也是我們可以運用的一個很好的解決問題的方法。
      2.對于一個項目來說,總是有正、反兩方面的因素來影響著它的成功"失敗。如何成功地判斷它的可行性,關鍵在于如何正確且全面地找出它各種影響因素。
      3.在作決策的過程中,小組成員要群策群力,共同去考慮這個項日的方方面面的因素,對于團隊的合作精神是一個很好的訓練。
    參與人數:15個人左右
    時間:45分鐘
    場地:教室或會議室
    道具:筆,紙,題板

     


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